2025年12月25日，北京市第八十中學南校區(qū)初二年級成功舉辦了以“賡續(xù)紅色血脈，唱響青春華章”為主題的紀念“一二·九”運動合唱比賽。一首首激昂澎湃的紅色經(jīng)典歌曲在校園中久久回蕩，既為同學們搭建了展現(xiàn)青春風采的廣闊舞臺，更以悠揚歌聲回望崢嶸歲月、傳承紅色基因，為同學們上了一堂生動深刻、浸潤心靈的愛國主義教育課。校領(lǐng)導及各部門主任蒞臨現(xiàn)場，與全體師生一同見證這場浸潤著信仰與青春的紅色盛宴。

初二年級各班級依次登臺亮相，同學們精神抖擻、著裝統(tǒng)一整齊，以真摯飽滿的情感、嘹亮動聽的歌聲演繹了多首經(jīng)典曲目，用旋律勾勒初心使命，用歌聲傳遞少年擔當。初二4班帶來的《紅星歌》，旋律明快昂揚，喚醒了課本中那枚閃耀紅星背后的紅色記憶，為奮斗征途點亮明燈；初二3班演唱的《光榮啊，中國共青團》，唱出了青春與信仰同行的奮進力量，盡顯班級同心協(xié)力、奮勇爭先的精神風貌；初二1班的《明天會更好》，旋律溫暖治愈，滿含對和平未來的美好憧憬，真摯動人的演繹引發(fā)全場強烈的情感共鳴。

回望烽火連天的歲月，傳承先輩們的殷切祈愿，初二7班的《如愿》巧妙串聯(lián)起“一二?九”運動的覺醒吶喊與新時代的盛世榮光；初二15班的《歌唱祖國》氣勢恢宏壯闊，深情禮贊祖國的錦繡山河，凝聚起家國同心、砥礪前行的磅礴力量；初二5班的《松花江上》旋律凝練深沉，生動再現(xiàn)了東北淪陷的苦難歲月與中華兒女不屈不撓的抗戰(zhàn)斗志，字字句句飽含深情、直擊人心。

此外，初二2班《我愛你中國》的赤誠眷戀、初二14班《有我》的少年擔當、初二13班《錯位時空》的歷史回望、初二9班《萬疆》的山河禮贊、初二8班《未來我來》的時代召喚、初二11班《我相信》的追夢豪情、初二10班《理想》的信仰傳承、初二6班《為祖國歌唱》的深情祝福、初二16班《強軍戰(zhàn)歌》的鏗鏘誓言以及初二12班《銘記》的英雄致敬，一首首曲目或激昂高亢、或溫情婉轉(zhuǎn)，全方位展現(xiàn)了八十中學子銘記歷史、熱愛祖國、逐夢青春的昂揚精神風貌。

比賽在全體師生齊聲高唱校歌《我們夢想一定實現(xiàn)》的嘹亮歌聲中圓滿落下帷幕。此次合唱比賽的成功舉辦，不僅有效提升了同學們的藝術(shù)素養(yǎng)與團隊協(xié)作能力，更讓紅色基因在婉轉(zhuǎn)歌聲中代代相傳、生生不息。少年意氣風發(fā)，青春正當其時。愿八十中的學子們帶著本次比賽的熱血與感悟，將紅色信仰深深根植于心田，以青春之我、奮斗之我，不負時代、不負韶華，在強國建設(shè)、民族復(fù)興的偉大征程中，書寫屬于少年一代的華彩篇章！

-- 學生感想 --

初二2班 語涵

本次合唱比賽圓滿落幕，我們班以歌曲《我愛你中國》驚艷亮相，收獲了全場的掌聲與好評。

比賽籌備階段，全班共同敲定《我愛你中國》這首充滿朝氣與力量的曲目，它的旋律既昂揚向上，又能完美展現(xiàn)我們少年的意氣風發(fā)。確定曲目后，緊張的排練便有條不紊地展開。大家利用課余時間聚在一起反復(fù)打磨音準和節(jié)奏，老師也專程指導發(fā)聲技巧與隊形站位。遇到難唱的樂句，我們就逐字逐句拆解練；有人跟不上節(jié)奏，同學們便主動結(jié)對幫扶，只為將最好的狀態(tài)呈現(xiàn)出來。

正式登臺那天，我們身著校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐走上舞臺。前奏響起，全班齊聲朗誦、高歌，洪亮且富有層次，每一句都飽含著我們的熱忱與團結(jié)。高潮部分，大家的聲音更是鏗鏘有力、氣勢如虹，深深感染了臺下的評委和觀眾。演唱結(jié)束，全場掌聲雷動。

這次比賽不僅讓我們收獲了這次合唱比賽，不僅讓我們收獲了亮眼的成績，更讓我們真切體會到了“團結(jié)就是力量”的含義。它像一條紐帶，將全班同學的心緊緊連在一起，也讓我們更加懂得，每一份耀眼的成績背后，都離不開所有人的齊心協(xié)力。這段難忘的經(jīng)歷，會永遠鐫刻在我們的青春記憶里，激勵著我們在未來的日子里，繼續(xù)攜手并肩，奔赴更遠的遠方。

初二3班 府辰

本次“紀念一二·九運動”合唱比賽，以“賡續(xù)紅色血脈，唱響青春華章”為主題，各班都用慷慨激昂的表演帶我們回顧了那段不可忘卻的歷史，在一首首紅色經(jīng)典歌曲中，抒發(fā)了對革命先烈的緬懷和對祖國未來的展望。

作為本班領(lǐng)唱，在臺下一次次的彩排中，我深刻體會到了一句句歌詞中隱含的深意：祖國親切地稱呼我們是“五月的花?！薄俺跎奶枴?，體現(xiàn)了祖國對我們的熱切期望。當真正站上舞臺的那一刻，心中磅礴的信念感戰(zhàn)勝了登臺的忐忑。當宣誓完畢，歌曲奏響，心中滿懷的熱血都通過歌詞噴涌而出。當演唱結(jié)束，我的心情仍久久不能平息。那份為祖國做貢獻的信念隨這次比賽，深深地烙印在我的腦海，使我永遠銘記。

初二6班 寓茜

嘹亮的歌聲響徹禮堂，當《為祖國歌唱》《未來我來》《如愿》等一首首歌的旋律響起時，我心中的熱血瞬間被點燃。

站在合唱隊伍里，我和同學們齊聲高歌。起初我還有些緊張，但當熟悉的旋律層層遞進，當身邊此起彼伏的歌聲匯成一股激昂的洪流，那份緊張便化作了澎湃的力量。我們唱的不只是一首歌，更是對未來最殷切的希望，是青年一代永不褪色的擔當。

臺下的掌聲響起時，我高舉著“我愛你中國”的“我”的牌子，看著燈光映照著禮堂，同學們的眼中閃爍的光，我百感交集。這次合唱節(jié)不只是一場比賽，更是一次深刻的精神洗禮。它讓我懂得歌聲里的赤誠與熱血，永遠是照亮前路的火炬，激勵著我們以青春之名，續(xù)寫時代華章。

初二8班 思賢

這次一二·九合唱比賽，我們選擇了一首充滿力量與希冀的歌曲——《未來我來》。每當旋律響起，“未來我來”這四個字就不再是簡單的歌詞，而是一份響亮的青春宣言。它唱出了我們對時代的回應(yīng)：時代的未來，就在我們每一個人的肩上，將由我們的雙手去塑造、去開拓。我們用歌聲傳遞的，正是這份當仁不讓的擔當與勇往直前的信念。

為了在舞臺上完美呈現(xiàn)這份信念，我們共同走過了辛苦卻充實的排練之路。從生疏到熟練，從參差不齊到和諧統(tǒng)一，每一次課余時間的反復(fù)練習，每一處細節(jié)的仔細推敲，都記錄著我們的汗水與專注。我看到同學們從最初的靦腆放不開，到后來全情投入、目光堅定。這個過程，讓我深深感受到，凝聚我們每個人的聲音，最終匯聚成的，是一個團結(jié)、堅韌、光芒四射的集體。這份為同一目標共同努力的經(jīng)歷，比任何結(jié)果都更為珍貴。

對我個人而言，這次經(jīng)歷是一次難得的淬煉與成長。身兼指揮與比賽主持人的雙重角色，我倍感壓力，也倍加珍惜。作為指揮，我努力去理解每一個樂句的情感，用肢體語言與大家溝通，引領(lǐng)整個集體的呼吸與節(jié)奏；作為主持人，我需要在不同的情境下穩(wěn)定控場，串聯(lián)起整場比賽的流程。從最初的緊張忐忑，到逐漸能夠從容地站在臺上，專注于表達與引領(lǐng)，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的怯懦，完成了一次自我的突破與綻放。這份寶貴的體驗，讓我對“擔當”與“展現(xiàn)”有了更深的體會。

最后，衷心祝愿我們班級能在本次比賽中取得優(yōu)異的成績！但無論名次如何，這段為《未來我來》而共同努力的時光，我們共同唱響的青春強音，以及每個人在其中收獲的成長與情誼，已然是這段歲月里最閃耀的獎?wù)隆?/span>

未來已來，我們同在！

初二9班 梓涵

我們班選擇的《萬疆》是為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年獻禮作品，是一首傳遞中華文明千年傳承的歌曲，排練時老師精心設(shè)計了合唱，舞蹈和長笛演奏的融合環(huán)節(jié)。為了呈現(xiàn)最佳效果，全班統(tǒng)一訂購了演出服。   

最難忘的是備賽期間突發(fā)流感，很多同學因病請假。但留下來的同學們主動加練補位，大家都沒放棄。老師悉心指導，同學們互相鼓勵，一起克服困難堅持排練。 當我們站在舞臺上齊聲唱出"紅日升在東方，其大道滿霞光"時，所有困難都化作了澎湃的激情。

這次經(jīng)歷讓我明白，團隊合作的力量無比強大，面對困難只要攜手共進，就能收獲成長。這段為合唱拼搏的日子中感受到的集體凝聚力，以及師生并肩作戰(zhàn)的溫暖。這段拼搏的時光，會成為我們青春里最閃耀的印記。

初二11班 兆航

12月25日的愛國主題合唱節(jié)，是一場激蕩著赤子之心的青春盛會。站在舞臺上，身旁是并肩排練的同學，當激昂的愛國旋律響起，我們齊聲高歌，每一個音符都飽含著對祖國的崇敬與熱愛。

最初的排練總免不了節(jié)奏錯落，是反復(fù)的校準、默契的配合，讓零散的聲音匯聚成鏗鏘有力的合唱。當臺下掌聲陣陣傳來，我心中滿是滾燙的自豪。這場合唱節(jié)，不僅是一次才藝展示，更讓我懂得，愛國是刻在骨子里的信仰，是青年一代并肩同行的擔當。這段共唱愛國之歌的記憶，會永遠閃耀在我的校園時光里。

初二12班 益寧

作為這次一二·九合唱比賽的指揮，很感謝老師們的信任，這對我既是展示自己的機會，更是心靈上的成長。當我舉起雙手面對同學們時，突然感到肩上的重量不一樣了。這不再是一次普通的合唱，正如歌名《銘記》所示，我們是在將一段遙遠而滾燙的歷史銘刻于心。

我的手臂每一次揮動，都不是在打拍子，而是在喚醒什么。當歌聲隨著我的手勢奔騰而出時，我仿佛看見了1935年那些走在寒風里的背影。我指揮的不再只是四十個同學，而是連接起了現(xiàn)在和過去的回聲。那些年輕人為救亡圖存發(fā)出的呼喊，今天正通過我們的聲音，再一次響徹禮堂。

我的呼吸和所有人的呼吸在一起，我的心跳和旋律的起伏在一起。當最后一個音符在我的手勢中堅決收住，余音還在空中震動時，我與同學們忽然懂了——紀念不是為了回到過去，而是讓那份熱血，在今天我們的胸膛里重新找到節(jié)奏，繼續(xù)跳動下去。

初二13班 妙明

本次合唱節(jié)，我們班級演唱了《錯位時空》，伴著鋼琴的醇厚旋律與長笛的悠揚婉轉(zhuǎn)，我完成了一次難忘的舞臺綻放，也讀懂了團結(jié)與熱愛的意義。

賽前的排練并不輕松，我們既要找準聲部的銜接，還要配合伴奏的節(jié)奏。鋼琴的沉穩(wěn)為歌曲奠定溫情基調(diào)，長笛的旋律穿插其間，像一縷清風點亮整首歌，我們一遍遍調(diào)整氣息、校準音準，從雜亂無章到整齊劃一，每一次進步都離不開師生的共同努力。

站上舞臺的那一刻，聚光燈亮起，伴奏響起，所有的緊張都化為堅定。當我們齊聲唱響歌詞，歌聲與鋼琴、長笛完美交融，我仿佛走進了歌曲的意境之中。這次合唱節(jié)，我不僅感受到了《錯位時空》的動人情懷，更懂得了團結(jié)的力量。每一個聲部、每一段伴奏、每一次合唱，都是我們八年級學子并肩成長的見證。這份難忘的經(jīng)歷，終將成為青春里一段珍貴的回憶。

初二15班 珈伊

當最后一個音符在禮堂的穹頂緩緩消散，當經(jīng)久不息的掌聲如潮水般漫過耳畔，當身邊的同學們相擁著歡呼、眼眶里閃爍著激動的光芒，我才恍然發(fā)覺，這場以青春為名、以歌聲追溯歷史的“一二·九”合唱節(jié)，已然在我的記憶里刻下了濃墨重彩的一筆。

猶記活動籌備之初，冬日的寒風早已裹挾著涼意浸透了校園的每一個角落，可我們的排練卻始終熱氣騰騰。老師在排練間隙，總會給我們講述1935年那個風雪交加的冬天——北平的街頭，數(shù)千名愛國學子沖破軍警的封鎖，高舉著“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”的旗幟，用嘶啞卻堅定的吶喊，喚醒沉睡的國人。那段崢嶸歲月的講述，讓我們手中的歌譜陡然變得沉甸甸的。起初，一切都顯得那樣磕磕絆絆。聲部的銜接總是出現(xiàn)斷層，高音區(qū)的同學唱到聲嘶力竭也難以穩(wěn)住音準，低音區(qū)的伙伴又常常被旋律帶跑節(jié)奏，就連最基礎(chǔ)的站姿和呼吸，都需要一遍遍地糾正?？擅慨斚肫鸢耸嗄昵?，那些與我們年紀相仿的先輩，用血肉之軀在寒風中奔走呼號，我們便又握緊了拳頭，咽下喉嚨的干澀，繼續(xù)跟著指揮的起落反復(fù)練習。

前奏響起。我們挺直腰背，張開嘴巴，讓熟悉的旋律從胸腔中迸發(fā)而出。從“五星紅旗迎風飄揚”的鏗鏘有力，到“誰敢侵犯我們就叫他滅亡”的激昂高亢，每一句歌詞都像是一團火，點燃了我們胸中的熱血。歌聲里，我仿佛看到了八十多年前，那些正值青春年華的先輩們，在北平的街頭振臂高呼，用吶喊撕破黑暗；看到了抗日戰(zhàn)場上，無數(shù)仁人志士扛起鋼槍，用生命守護家國；歌聲里，我也看到了當下的我們，穿著整齊的校服，眼神堅定，用自己的方式傳承著那份永不磨滅的愛國情懷。  

這歌聲，跨越了八十余年的時光長河，將先輩的熱血與我輩的青春緊緊相連。

當最后一個音符落下，全場寂靜了一瞬，隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們深深鞠躬，淚水不知不覺間濕潤了眼眶。這淚水里，有付出后的釋然，有成功后的喜悅，更有對那段崢嶸歲月的無限崇敬。在歌聲中讀懂了一二·九運動的精神內(nèi)核，讀懂了愛國不是一句空洞的口號，而是融入血脈的責任；在協(xié)作中凝聚了力量，在青春的賽道上留下了一段閃閃發(fā)光的記憶。

合唱節(jié)落幕了，但那些回蕩在禮堂里的歌聲，那些一起排練的日夜，那些并肩奮斗的身影，卻永遠鐫刻在了我的青春里。它讓我懂得，八十多年前，先輩們用吶喊喚醒民族覺醒；八十多年后，我輩青年當用實干續(xù)寫時代華章。未來的日子里，無論前路是晴是雨，我都會記得這場合唱節(jié)，記得歌聲里的熾熱與榮光，帶著這份傳承而來的力量，勇敢地奔赴下一場山海，用青春書寫屬于我們這一代人的愛國答卷。

初二16班 相宜

本次合唱活動通過合唱的形式，弘揚一二·九運動的歷史精神，激勵我們樹立遠大理想，增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感。

活動的準備階段，同學們積極參與。班主任肖老師引導我們選定合唱曲目，從經(jīng)典紅歌中挑選出曲調(diào)激昂的《強軍戰(zhàn)歌》。班里的同學在服裝、歌詞介紹上進行了設(shè)計。大家紛紛貢獻自己的想法。在一次次的練習中，大家勇敢克服困難，為了比賽貢獻力量。

比賽當天，上臺之前女生們互相幫忙扎辮子，男生們互相指導服裝搭配的方式。比賽時的觀眾席上，老師和同學們齊聚一堂，期待著各班級的精彩表演。隨著活動的開始，各班依次上臺，展現(xiàn)出自己班級的風采。每一場表演都讓人感受到青春的活力和對祖國的熱愛。

回顧整個活動，我們在參與中收獲了快樂與成長。在今后的日子里，我們會繼續(xù)發(fā)揚這種團結(jié)、奮進的精神，銘記歷史，共同創(chuàng)造更加美好的明天！